JNPM (Jurnal Nasional Pendidikan Matematika)

KETERANGAN: Mulai tahun 2023 JNPM beralih ke laman jurnal yang baru, silakan submit ke laman yang baru berikut https://journal.ugj.ac.id/index.php/JNPM/login

Journal Title JNPM (Jurnal Nasional Pendidikan Matematika)
Abbreviation JNPM
Frequency 4 issues per year (March, June, September, December)
ISSN 2549-8495 (print) | 2549-4937 (online)
DOI Prefix prefix  10.33603 by 
Editor in Chief Muchamad Subali Noto
Managing Editor Tri Nopriana
Publisher Universitas Swadaya Gunung Djati in collaboration with Indonesian Mathematics Educators' Society (IMES)
Citation Analysis Sinta | DOAJ | Google Scholar | Garuda

JNPM mempublikasikan kajian teori ataupun penelitian empiris terkait dengan pengajaran dan pembelajaran spesifik dalam bidang Pendidikan Matematika. JNPM menerima publikasi dari guru-guru matematika (SD, SMP, SMA), serta dari pemerhati dan peneliti pendidikan matematika.

Ruang lingkup artikel ilmiah yang dapat diterbitkan dalam JNPM ini adalah sebagai berikut:

  1. Model Pembelajaran Matematika,
  2. Media dan Multimedia Pembelajaran Matematika,
  3. Kurikulum dalam Pengajaran Matematika,
  4. Penilaian (Assesment) dan Evaluasi dalam Pengajaran Matematika,
  5. Pengembangan Profesional Guru Matematika,
  6. Etnomatematika dalam Pembelajaran Matematika
  7. Desain Didaktis dalam Pembelajaran Matematika
  8. Lesson Study dalam Pembelajaran Matematika

Setiap artikel yang akan diterbitkan akan menjalani proses double blind review yang diserahkan kepada reviewer.

KETERANGAN: Mulai tahun 2023 JNPM beralih ke laman jurnal yang baru, silakan submit ke laman yang baru berikut https://journal.ugj.ac.id/index.php/JNPM/login


Gambar Beranda Jurnal

948 

CiteScore 2020

2,69 

Impact Factor 2020

15

H-Index 2020

40 days

Submission to First Decision (Average)

69 Days

Submission to Accepted (Average)

30 Days

Accepted to Published (Average)

INDEXED BY

   

Informasi

 

JNPM Call for Papers 2022-2023

  

Kami mengundang Bapak/Ibu untuk submit naskah ke JNPM. Batas penyerahan naskah.

  
Dikirimkan: 2021-05-19 Lebih Lanjut...
 
Lebih banyak informasi...

Vol 6, No 4 (2022)

Daftar Isi

Artikel

Analisis Kesalahan dalam Menyelesaikan Soal Cerita Berdasarkan Watson Ditinjau dari Perbedaan Gender
DOI : 10.33603/jnpm.v6i4.7333 | Abstract views : 55 times
Melia Rusdiati, Yulia Haryono, Mulia Suryani
PDF
580-593
Identifikasi Pertanyaan Yang Diajukan Mahasiswa dalam Memecahkan Masalah Matematika
DOI : 10.33603/jnpm.v6i4.7132 | Abstract views : 33 times
Mohamad Aminudin, Dyana Wijayanti
PDF
594-607
Kontribusi Pedagogical Content Knowledge, Kemampuan Awal Siswa, dan Self-efficacy Terhadap Hasil Belajar Matematika
DOI : 10.33603/jnpm.v6i4.6920 | Abstract views : 65 times
Luh Nyoman Indah Yessy Wulandari, I Made Ardana, I Gusti Putu Suharta
PDF
608-623
Analisis Kemampuan Berpikir Kritis Siswa SMA Berdasarkan Adversity Quotient (AQ) pada Materi Sistem Persamaan Linear Tiga Variabel
DOI : 10.33603/jnpm.v6i4.6921 | Abstract views : 62 times
Riftiani Dwi Wulandari, Didik Sugeng Pambudi, Inge Wiliandani Setya Putri, Dian Kurniati, Reza Ambarwati
PDF
624-638
Proses Pemecahan Masalah Matematika Siswa Berdasarkan Tahapan Polya Pada Materi Segiempat Ditinjau Dari Adversity Quotient
DOI : 10.33603/jnpm.v6i4.6967 | Abstract views : 38 times
Mohammad Nurwahid, Hendro Permadi, Hery Susanto
PDF
639-653
Identifikasi Kesalahan Siswa SMP dalam Penguasaan Matematika pada Materi Perbandingan
DOI : 10.33603/jnpm.v6i4.7095 | Abstract views : 39 times
Yanus Paiderowi, Sulistiawati Sulistiawati, Indra Bayu Muktyas
PDF
654-671
Pengembangan E-LKPD Berbasis PBL Dalam Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Matematis
DOI : 10.33603/jnpm.v6i4.7153 | Abstract views : 56 times
Ummu Habibah Siregar, Suparman Suparman
PDF
672-689
Komunikasi Matematis Peserta Didik SMP dalam Memecahkan Masalah Sistem Persamaan Linear Dua Variabel
DOI : 10.33603/jnpm.v6i4.7154 | Abstract views : 34 times
Megaria Refwalu, Wilmintjie Mataheru, Christina Martha Laamena
PDF
690-705
Development of Calculus Learning Videos as Learning Mitigation Efforts During Covid-19 Pandemic
DOI : 10.33603/jnpm.v6i4.7160 | Abstract views : 24 times
Achmad Fauzan, Sekti Kartika Dini, Rohmatul Fajriyah, Novendri Isra Asriny, Sheilta Alphenia, Riefyal Arshyzha Mustain
PDF (English)
706-718
Pengembangan Modul Ajar Program Sekolah Penggerak Berbasis Problem Based Learning
DOI : 10.33603/jnpm.v6i4.7199 | Abstract views : 35 times
Roisatun Nisa', Minahus Sholihah
PDF
719-732
Kemampuan Literasi Matematika Melaluı Model Pembelajaran Braın Based Learnıng dengan Pendekatan Konstruktıvısme
DOI : 10.33603/jnpm.v6i4.7327 | Abstract views : 37 times
Muh. Sahidun, Amin Suyitno, Emi Pujiastuti
PDF
733-747
Kecemasan Belajar Matematika Mahasiswa Terhadap Pembelajaran Online di Masa Pandemi Covid-19
DOI : 10.33603/jnpm.v6i4.7335 | Abstract views : 38 times
Benny Hendriana, Windia Hadi, Isnaini Handayani
PDF
748-760
Frieze Pattern on Siak Weaving Motifs and Their Implementation in Mathematics Learning
DOI : 10.33603/jnpm.v6i4.7711 | Abstract views : 16 times
Mefa Indriati, Turmudi Turmudi, Jarnawi Afgani Dahlan
PDF
761-776
Sampling Menggunakan Skor Akreditasi Sekolah, Apakah Akurat?
DOI : 10.33603/jnpm.v6i4.7447 | Abstract views : 41 times
Wahyu Hartono, Samsul Hadi, Raden Rosnawati, Heri Retnawati
PDF
777-787
Analisis Pembelajaran Berbasis Kemampuan Pemecahan Masalah dan Kebutuhan E-Modul Berbantuan Flipbook Maker
DOI : 10.33603/jnpm.v6i4.7330 | Abstract views : 36 times
Ahmad Abdul Aziz, Sri Hastuti Noer
PDF
788-801