ETNOMATEMATIKA: REPRESENTASI MATEMATIKA PADA ALAT PEMBUATAN GERABAH SITIWINANGUN

Penulis

  • Ika wahyuni Universitas Swadaya Gunung djati, (ikawahyuni@fkip-unswagati.ac.id), Cirebon, Indonesia
  • Yulyanti Harisman Universitas Negeri Padang

DOI:

https://doi.org/10.33603/e.v8i2.3688

Abstrak

Abstrak. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui aspek-aspek matematika pada alat pemutar gerabah atau perbot dan proses pembuatan wuwungan menggunakan alat cetak. Pada penelitian ini, peneliti menggunakan penelitian kualitatif dengan pendekatan etnografi. Instrumen dalam penelitian ini adalah peneliti itu sendiri, pengumpulan data menggunakan wawancara, observasi, dokumentasi, studi pustaka dan artefak. Teknik analisis data dilakukan dengan reduksi data, penyajian data, analisis data dan pemaparan data Hasil penelitian ini mendeskripsikan alat pembuatan gerabah yaitu alat putar (perbot) dan alat cetak. Dilihat dari bentuk geometri, perbot memiliki bentuk lingkaran, pengrajin gerabah menerapkan konsep titik pusat, serta pengaplikasian rotasi benda. Selain menggunakan alat putar ada juga alat cetak untuk membuat gerabah wuwungan, pada proses pembuatan wuwungan menggunakan konsep simetri dan pencerminan. Konsep-konsep yang terdapat pada alat pembuatan gerabah merupakan konsep matematika yang dapat dimanfaatkan untuk memperkenalkan pembelajaran matematika melalui budaya lokal.

 

Kata kunci: Etnomatematika, gerabah sitiwinangun, perbot, wuwungan

Biografi Penulis

Ika wahyuni, Universitas Swadaya Gunung djati, (ikawahyuni@fkip-unswagati.ac.id), Cirebon

Prodi Pendidikan Matematika Email: ikawahyuni@fkip-unswagati.ac.id

Referensi

Arwanto. 2017. Eksplorasi etnomatematika batik trusmi cirebon untuk mengungkap nilai filosofi dan konsep matematis. Phenomenon Jurnal Pendidikan MIPA. Vol 7, No 1. Hal 40-49

Budiarto, M, T. 2016. Etno-Matematika: Sebagai Batu Pijakan Untuk Pembelajaran Matematika. Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Matematika 2016

Herimanto &Winarno. 2015. Ilmu Sosial & Budaya Dasar. Jakarta: Bumi Aksara

Rosa, M. & Orey, D, C. 2011. Ethnomathematics: the cultural aspects of mathematics. Revista Latinoamericana de Etnomatemẚtica. Vol 2, No 2. Hal 32-54

Zayyadi, M. 2017. Eksplorasi Etnomatematika pada Batik Madura. Jurnal ∑IGMA, Vol 2, No 2, Hal 35-40

Unduhan

Diterbitkan

2021-11-23

Terbitan

Vol 8 No 2 (2021): Edisi Juli

Bagian

Artikel

Citation Check

Lisensi

The author who published his work in this journal agrees to the following terms:

The author reserves the copyright and grants the first publishing rights journal, with works simultaneously licensed under the License:  Creative Commons Attribution - Share Alike 4.0 Internasional License that enables others to share works with the acknowledgment of early publication and authorship of the work in this journal.

Penulis yang menerbitkan karyanya ke jurnal ini setuju dengan persyaratan berikut:

Penulis menyimpan hak cipta dan memberikan jurnal hak penerbitan pertama, dengan karya yang secara serentak dilisensikan di bawah Lisensi: Creative Commons Attribution - Share Alike 4.0 Internasional License yang memungkinkan orang lain membagikan karya dengan pengakuan penerbitan awal dan kepenulisan karya di jurnal ini.