Nurlaela, Titi, SMK Negeri 1 Kota Cirebon, Indonesia

• Vol 6, No 1 (2022) - Artikel
  Apakah Blended Learning dapat Meningkatkan Motivasi Belajar Matematika Siswa SMK di Masa Pandemi Covid 19?
  Sari  PDF

JNPM memiliki p-ISSN 2549-8495 | e-ISSN 2549-4937

JNPM is licensed under a Creative Commons Attribution - Share Alike 4.0 Internasional License.