PENGARUH PENDIDIKAN KEWIRAUSAHAAN DAN MEDIA SOSIAL TERHADAP NIAT BERWIRAUSAHA MELALUI POLA PIKIR KEWIRAUSAHAAN SEBAGAI VARIABEL MEDIASI PADA MAHASISWA FKIP UNS
DOI:
https://doi.org/10.33603/ejpe.v14i2.12507Abstract
Entrepreneurial intention plays a crucial role in encouraging university students to pursue a career as entrepreneurs. This study aims to examine the influence of entrepreneurship education and social media on entrepreneurial intention, with entrepreneurial mindset serving as a mediating variable among students of the Faculty of Teacher Training and Education (FKIP) at UNS. A quantitative approach utilizing a survey method was employed. The study population consisted of active students from the Economic Education, Office Administration Education, and Accounting Education study programs (classes of 2022–2023) who had completed an entrepreneurship course. A probability sampling technique specifically proportionate stratified random sampling was used to select a sample of 131 students. Data were collected via Likert-scale questionnaires and analyzed using the Structural Equation Modeling-Partial Least Squares (SEM-PLS) method with SmartPLS software. The results indicate that entrepreneurship education, social media, and entrepreneurial mindset all exert a positive and significant influence on entrepreneurial intention. Furthermore, entrepreneurial mindset mediates the relationship between entrepreneurship education/social media and entrepreneurial intention. These findings highlight the importance of strengthening students' entrepreneurial mindset as a connecting factor, thereby enabling entrepreneurship education and social media to more effectively foster entrepreneurial intention.
Keywords: entrepreneurship education, social media, entrepreneurial intentions, entrepreneurial mindset
References
Afiyati, R. R., Sudarno, & Noviani, L. (2023). Pengaruh pendidikan kewirausahaan terhadap minat berwriausaha dengan pola pikir kewirausahaan sebagai variabel mediasi. Jurnal Pendidikan Ekonomi (JUPE), 11(3), 335–342.
Agusni, D. Y., & Nuringsih, K. (2024). Efek pendidikan kewirausahaan dan media sosial. Jurnal Manajerial Dan Kewirausahaan, 6(3), 762–769.
Aini, Q., & Oktafani, F. (2020). Pengaruh pengetahuan kewirausahaan, motivasi berwirausaha dan lingkungan keluarga terhadap minat berwirausaha mahasiswa fakultas komunikasi dan bisnis Telkom University. Jurnal Ilmiah Ekonomi Dan Bisnis, 17(2), 151–159.
Andriani, A. E., & Sulistyorini, S. (2022). Penggunaan media sosial di kalangan mahasiswa selama pandemi Covid-19. Equilibrium: Jurnal Pendidikan, 10(1), 63–70.
APJII. (2025). Survei Internet APJII 2025: Laporan Penetrasi Internet di Indonesia. Jakarta: Asosiasi Penyelenggara Jasa Internet Indonesia.
Astrama, M., Agustina, M. D. P., Astawa, P. P., Wimba, G. A., & Sadiartha, N. G. (2025). Analisis pembelajaran kewirausahaan dalam memoderasi pengaruh attitude towards entrepreneurship terhadap intensi wirausaha mahasiswa jurusan ekonomi manajemen di Denpasar, Bali. Jurnal Ilmiah Bidang Sosial, Ekonomi, Budaya, Teknologi, Dan Pendidikan, 4(4), 405–424.
Badan Pusat Statistik. (2025, November). Tingkat Pengangguran Terbuka (TPT). Badan Pusat Statistik Republik Indonesia.
Daniel, & Handoyo, E. S. (2021). Pengaruh pendidikan kewirausahaan, lingkungan, dan motivasi berwirausaha terhadap intensi berwirausaha mahasiswa. Jurnal Manajerial Dan Kewirausahaan, 3(4), 944–952.
Derek, E., Mawantu, P., & Rumambi, G. I. (2024). Pengaruh media sosial, pengetahuan kewirausahaan dan rasa percaya diri terhadap minat berwirausaha mahasiswa UNSRIT 1. Jurnal Ilmu Ekonomi Dan Humaniora, 4(2), 28–37.
Effendy, F., Awalludin, D., Hurriyati, R., Disman, D., Sultan, M. A., Nugraha, S., & Suhono, S. (2021). Dampak pendidikan kewirausahaan terhadap niat wirausaha mahasiswa dengan pendekatan model TPB. Business Innovation and Entrepreneurship Journal, 3(3), 195–202.
Fadilah, M. R., & Numalasari, F. (2023). Pengaruh pendidikan kewirausahaan dan lingkungan keluarga melalui pola pikir wirausaha terhadap intensi berwirausaha Siswa Menengah Atas: Studi Kasus SMA Labschool Cibubur. Jurnal Konatif: Jurnal Ilmiah Pendidikan, 1(1).
Falabibah, Z., Norisanti, N., & Saori, S. (2024). The influence of entrepreneurial mindset and family environment on entrepreneurial interest with self-efficacy as a mediating variable (survey of students at Muhammadiyah University of Sukabumi): Pengaruh entrepreneurial mindset dan lingkungan keluarga. Management Studies and Entrepreneurship Journal, 5(2), 6063–6070.
Hair, J. F., Hult, G. T. M., Ringle, C. M., & Sarstedt, M. (2017). A Primer on Partial Least Squares Structural Equation Modeling (PLS-SEM) (Second Edition). Thousand Oaks, CA: SAGE Publications.
Hair, J. F., Hult, G. T. M., Ringle, C. M., & Sarstedt, M. (2022). A Primer on Partial Least Squares Structural Equation Modeling (PLS-SEM) (3rd ed.). Sage Publications, Inc.
Hutasoit, E. S., Siburian, M., Dea, A., Sitepu, L., & Hia, E. Y. (2025). Pengaruh pendidikan kewirausahaan dan media sosial terhadap minat berwirausaha mahasiswa. Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, 8(11), 12642–12647.
Irawansyah, Yulianti, M. S., & Pertiwi, A. N. (2025). Pengaruh pembelajaran kewirausahaan dan penggunaan media. Journal of Education and Research (JEDARR), 4(2), 265–277.
Listiawati, M., Dyah, C., & Susantiningrum. (2020). Pengaruh pembelajaran kewirausahaan dan pemanfaatan media sosial terhadap minat berwirausaha di mahasiswa FKIP UNS. Jurnal Kewirausahaan Dan Bisnis, 25(1), 27–36.
Mustomi, D., Ulum, K., Puspasari, A., & Azizah, A. (2021). Faktor penghambat minat berwirausaha di kalangan mahasiswa (studi survei). Jurnal Administrasi Bisnis, 1(2), 69–74.
Noegroho, A., Yusuf, D., Farkhah, L., & Septian, S. D. (2024). Pengaruh mindset kewirausahaan, pemanfaatan AI, kreativitas, dan minat berwirausaha terhadap tingkat keberhasilan rintisan usaha mahasiswa. Jurnal Publikasi Manajemen Informatika, 3(3), 172–183.
Ramadani, G., Sadiah, A., & Srigustini, A. (2023). Pengaruh entrepreneurial mindset terhadap minat berwirausaha dan implikasinya terhadap keputusan berwirausaha. Jurnal Ekonomi Kreatif dan Manajemen Bisnis Digital, 1(3), 497–513.
Sa’adah, S. R., Wahyudi, S., & Najib, M. T. A. (2025). Does Entrepreneur Education Affect Entrepreneurial Intentions: The Moderating Entrepreneurial Mindset. Economic Education and Entrepreneurship Journal, 8(1), 16–23.
Susilawaty, E. A. (2022). Pengaruh pendidikan kewirausahaan dan media sosial terhadap minat berwirausaha mahasiswa Eka Astra Susilawaty 1 Politeknik Negeri Ujung Pandang, Indonesia. Journal of Business Administration (JBA), 2(1), 1–15.
Sutrisno, S., Prabowo, H., & Kurniawan, B. (2023). The effect of entrepreneurship education and social media on student's entrepreneurial intention: The perspective of theory of planned behaviour and social media use theory. Jurnal Kependidikan: Jurnal Hasil Penelitian dan Kajian Kepustakaan di Bidang Pendidikan, Pengajaran, dan Pembelajaran, 9(4), 1218–1229.
Tangkeallo, D. I., & Tangdialla, R. (2021). Analisis pendidikan kewirausahaan dan penggunaan media sosial terhadap minat berwirausaha mahasiswa Fakultas Ekonomi UKI Toraja. Jurnal Ekonomi Dan Pendidikan, 4(2006), 74–79.
Wardhani, K. E. K., Puruwita, D., & Krissanya, N. (2025). Pengaruh efikasi diri, sikap, dan pendidikan kewirausahaan terhadap niat berwirausaha siswa SMKN 48 Jakarta. JAE (Jurnal Akuntansi dan Ekonomi), 10(1), 124–143.
Downloads
Published
Issue
Section
Citation Check
License
Copyright (c) 2026 Edunomic Jurnal Pendidikan Ekonomi
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Penulis yang menerbitkan karyanya ke jurnal ini setuju dengan persyaratan berikut:
Penulis menyimpan hak cipta dan memberikan jurnal hak penerbitan pertama, dengan karya yang secara serentak dilisensikan di bawah Lisensi: Creative Commons Attribution - Share Alike 4.0 Internasional License yang memungkinkan orang lain membagikan karya dengan pengakuan penerbitan awal dan kepenulisan karya di jurnal ini.
