Analisis Dampak Implementasi Penanaman Karakter Peduli Lingkungan di Sekolah

Abstrak

Karakter peduli lingkungan sangat penting karena mengajarkan individu untuk memahami, menghargai, dan bertanggung jawab terhadap lingkungan. Nilai-nilai seperti empati terhadap makhluk hidup lain, kesadaran akan dampak setiap tindakan terhadap bumi, dan komitmen terhadap gaya hidup berkelanjutan menjadi inti pendidikan ini. Ini tidak hanya mengubah perilaku individu untuk lebih ramah lingkungan, tetapi juga mempersiapkan generasi muda sebagai agen perubahan untuk masa depan yang lebih berkelanjutan dan seimbang dengan alam. Tujuan dari artikel ini adalah untuk menganalisis dampak implementasi pendidikan karakter peduli lingkungan di sekolah. Langkah-langkah penelitian mencakup penentuan topik penelitian dari program yang ada di sekolah menengah atas, riset literatur untuk memahami landasan teoritis, merumuskan pertanyaan penelitian yang jelas, dan spesifik yang menjadi fokus dalam pengumpulan dan analisis data. Dalam pengumpulan data, peneliti dibantu oleh guru dan siswa sebagai informan yang menjawab pertanyaan yang telah disiapkan. Hasil wawancara diolah untuk mengekstraksi kalimat-kalimat penting yang menjadi kesimpulan dari penelitian ini. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi penanaman karakter peduli lingkungan di sekolah memberikan dampak positif yang signifikan. Program ini berhasil meningkatkan kesadaran dan pemahaman siswa tentang lingkungan, misalnya melalui kegiatan rutin seperti piket kelas dan perawatan tanaman. Selain itu, terjadi perubahan positif dalam perilaku siswa terkait peduli lingkungan, seperti kebiasaan membuang sampah pada tempatnya. Partisipasi siswa dalam kegiatan peduli lingkungan juga meningkat, mereka lebih bersemangat untuk menjadi relawan dan mengajak teman serta keluarga untuk turut serta dalam peduli terhadap lingkungan. Artikel ini juga menekankan pentingnya peran guru dan orang tua dalam mendukung keberhasilan program pendidikan karakter peduli lingkungan ini.