Metode Belajar Bahasa Indonesia

Penulis

  • Marlina Eliyanti Universitas Swadaya Gunung Jati, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.33603/jt.v6i1.1585

Kata Kunci:

pembelajar, pengajaran, bahasa Indonesia

Abstrak

Melihat perkembangan bahasa Indonesia di dalam negeri yang cukup pesat, dan perkembangan di luar negeri pun sangat menggembirakan. Data terakhir menunjukkan setidaknya 52 negara asing telah membuka program bahasa Indonesia (Indonesian Language Studies). Bahkan, perkembangan ini akan semakin  setelah terbentuk Badan Asosiasi Kelompok Bahasa Indonesia Penutur Asing di Bandung tahun 1999. Dengan meningkatnya animo pembelajar asing membawa banyak metode pengajaran bahasa di kelas yang beragam, tetapi satu tujuan agar dapat menguasai bahasa Indonesia dengan maksimal

Referensi

Dardjowidjojo, Soenjono. 2003. Psikolinguistik: Pengantar Pemahaman.

Bahasa Manusia. Jakarta: Yayasan Pustaka Obor Indonesia.

Ghazali, Syukur. 2010. Pembelajaran Keterampilan Berbahasa dengan

Pendekatan Komunikatif-Interaktif.Bandung: Refika Aditama.

Hernowo. 2009. Mengikat Makna Update: Membaca dan Menulis yang Memberdayakan. Bandung: Kaifa.

Muslich, Masnur. 2010. Bahasa Indonesia pada Era Globalisasi: Kedudukan,Fungsi, Pembinaan, dan Pengembangan. Jakarta: Bumi Aksara.

Rahardi, R. Kunjana. 2006. Bahasa Kaya, Bahasa Berwibawa: Bahasa Indonesia dalam Dinamika Konteks Ekstrabahasa. Yogyakarta: Andi.

Unduhan

Diterbitkan

2018-10-15

Terbitan

Vol 6 No 1 (2017): TUTURAN Jurnal Pendidikan, Bahasa, dan Sastra

Bagian

Artikel

Citation Check

Lisensi

©  oleh Penulis. Diterbitkan oleh Jurnal Tuturan. Artikel ini dilisensikan di bawah Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.