1.png)
| Terbitan | Judul | |
| Vol 5, No 1 (2021) | Live Worksheet Realistic Mathematics Education Berbantuan Geogebra: Meningkatkan Abstraksi Matematis Siswa SMP pada Materi Segiempat | Sari PDF |
| Nelly Fitriani, Isna Sani Hidayah, Puji Nurfauziah | ||
| Vol 6, No 3 (2022) | Mathematical Problem-Solving Ability of Junior High School Students in Terms of Self-Efficacy | Sari PDF (English) |
| Fanisa Dina Amalia Dewi Umbara, Suhendra Suhendra, Yaya Sukjaya Kusumah | ||
| Vol 4, No 2 (2020): EDISI SEPTEMBER | Media Pembelajaran Berbasis Model Bruner, Budaya Lokal, dan Scaffolding untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Relasi dan Fungsi | Sari PDF |
| Ni Wayan Poppy Handayani, I Made Ardana, I Gusti Putu Sudiarta | ||
| Vol 7, No 1 (2023) | Memahami Profil Pendidik Guru Matematika yang menginspirasi Berdasarkan Pengalaman Belajar Calon Guru Matematika | Sari PDF |
| Rustam Effendy Simamora, Jean Gloria Kamara | ||
| Vol 5, No 1 (2021) | Menimbang Kompetensi Calon Guru Matematika dalam Penyelenggaraan Pembelajaran Daring | Sari PDF |
| Efron Manik | ||
| Vol 3, No 1 (2019): Edisi Maret | Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif dan Penalaran Adaptif Matematika Melalui Paket Instruksional Berbasis Creative Problem Solving | Sari PDF |
| Yulianto Wasiran, Andinasari Andinasari | ||
| Vol 6, No 3 (2022) | Menjelajahi Museum Kartini pada Bahan Ajar Materi Bangun Datar Segi Empat | Sari PDF |
| Cici Rayagura Rahmatillah, Nisa Farah Maulida, Musdalifah Asti Nur Isnaini, Tri Mega Utami, Laelatul Maghfiroh, Adi Satrio Ardiansyah | ||
| Vol 2, No 2 (2018): EDISI SEPTEMBER | Menumbuhkan Kemampuan Disposisi Matematis Melalui PBL-Team Teaching | Sari PDF |
| Anggita Maharani, Darhim Darhim, Jozua Sabandar, Tatang Herman | ||
| Vol 5, No 1 (2021) | Model Advance organizer dengan Pendekatan Humanistik: Upaya Meningkatkan Pemahaman Relasional Siswa SMK pada Materi Program Linear | Sari PDF |
| Suwandi Suwandi, Endah Budiastuti | ||
| Vol 6, No 2 (2022) | Model CTL dan Online Learning: Dapatkan Berdampak Bagi Koneksi dan Disposisi Matematis Siswa SD? | Sari PDF |
| Dwi Yuliana, Nurbaiti Widyasari | ||
| Vol 5, No 2 (2021) | Model Pembelajaran Creative Problem Solving Untuk Meningkatkan Kemampuan Penalaran Dan Komunikasi Matematis | Sari PDF |
| Lois Oinike Tambunan | ||
| Vol 2, No 1 (2018): EDISI MARET | Model Pembelajaran Missouri Mathematics Project (MMP) Menggunakan Strategi Think Talk Write (TTW) Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis dan Kemampuan Pemecahan Masalah | Sari PDF |
| Reny Wahyuni, Efuansyah Efuansyah | ||
| Vol 3, No 1 (2019): Edisi Maret | Model Think Pair Share: Apakah Mempengaruhi Pemahaman Konsep Matematika? | Sari PDF |
| Ahmad Faqih | ||
| Vol 2, No 2 (2018): EDISI SEPTEMBER | Modul Berbasis Reflektif Untuk Meningkatkan Kemampuan Matematis Mahasiswa pada Perkuliahan Kalkulus I | Sari PDF |
| Marwia Tamrin Bakar, Ida Kurnia Waliyanti, Soleman Saidi | ||
| Vol 5, No 1 (2021) | Modul Relasi dan Fungsi Berbasis Kemampuan Komunikasi Matematis | Sari PDF |
| Muhammad Sofyan Ats-Tsauri, Yus Mochamad Cholily, Rizal Dian Azmi, Putri Ayu Kusgiarohmah | ||
| Vol 1, No 2 (2017): EDISI SEPTEMBER | Optimalisasi Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis Siswa SMP Melalui Pembelajaran Everyone Is A Teacher Here | Sari PDF |
| Yenni Yenni, Silvi Elya Putri | ||
| Vol 6, No 3 (2022) | Paradigma Pedagogi Reflektif yang Dikombinasikan Dengan Flipped Classroom dalam Kelas Aljabar Linear | Sari PDF |
| Gabariela Purnama Ningsi, Emilianus Jehadus, Silfanus Jelatu, Valeria Suryani Kurnila, Lana Sugiarti, Apolonia Hendrice Ramda | ||
| Vol 7, No 1 (2023) | Pemahaman Konsep Matematis dan Self-Confidence Siswa dalam Pembelajaran Model Eliciting Activities (MEAs) | Sari PDF |
| Fitriani Fitriani, Mariyam Mariyam, Rika Wahyuni | ||
| Vol 3, No 2 (2019): EDISI SEPTEMBER | Pemahaman Matematis Siswa Dengan Menggunakan Buku Elektronik Interaktif Berbantuan Geogebra | Sari PDF |
| Kadek Surya Octamela, Gede Suweken, I Made Ardana | ||
| Vol 7, No 1 (2023) | Pemanfaatan Boardgame Geometry At Home Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Geometri Siswa SMP | Sari PDF |
| Leo Setiawan, Farida Nurhasanah, Ikrar Pramudya | ||
| Vol 1, No 1 (2017): EDISI MARET | PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DAN SELF EFFICACY MAHASISWA CALON GURU | Sari PDF |
| Ratna Sariningsih, Ratni Purwasih | ||
| Vol 4, No 2 (2020): EDISI SEPTEMBER | Pembuat Nol sebagai Hambatan Didaktis dalam Pertidaksamaan Kuadrat | Sari PDF |
| Kimura Patar Tamba, Meiva Marthaulina Lestari Siahaan | ||
| Vol 5, No 2 (2021) | Pemodelan Matematika: Dapatkah Autograph Meningkatkan Representasi Semiotik Matematik Siswa? | Sari PDF |
| Afrilia Eka Choiriyaza, Kadir Kadir, Moria Fatma | ||
| Vol 3, No 1 (2019): Edisi Maret | Pendekatan Kontekstual dengan Scaffolding untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Matematis | Sari PDF |
| Yoni Sunaryo, Ai Tusi Fatimah | ||
| Vol 4, No 1 (2020): EDISI MARET | Pendekatan Problem Posing Terhadap Kemampuan Berpikir Matematis Siswa SMP | Sari PDF |
| Setiyani Setiyani | ||
| Vol 3, No 2 (2019): EDISI SEPTEMBER | Penerapan Ethnomathematics dan Hypnoteaching pada Mata Kuliah Matematika Kimia | Sari PDF |
| Dianne Amor Kusuma | ||
| Vol 4, No 1 (2020): EDISI MARET | Penerapan Model Guided Discovery Learning dalam Mengembangkan Kemampuan Mengkonstruksi Bukti Geometri | Sari PDF |
| Samsul Maarif, Trisna Roy Pradipta, Surya Amami Pramuditya, Muchamad Subali Noto | ||
| Vol 4, No 2 (2020): EDISI SEPTEMBER | Penerapan Model Pembelajaran Experience, Language, Picture, Symbol, Application (ELPSA) Terhadap Pemahaman Konsep Matematika Siswa | Sari PDF |
| Ayu Wikasari, I Made Suarsana, I Gusti Nyoman Yudi Hartawan | ||
| Vol 6, No 2 (2022) | Pengaruh Bahan Ajar Berbasis Multimedia Interaktif terhadap Kemampuan Computational Thinking Matematis Mahasiswa | Sari PDF |
| Lilis Marina Angraini, Arcat Arcat, Sohibun Sohibun | ||
| Vol 2, No 2 (2018): EDISI SEPTEMBER | Pengaruh Concept Attainment Model Terhadap Disposisi Berpikir Kritis Matematis Mahasiswa | Sari PDF |
| Lilis Marina Angraini | ||
| 121 - 150 of 217 Item | << < 1 2 3 4 5 6 7 8 > >> | |
Ukuran Huruf
JNPM is licensed under a Creative Commons Attribution - Share Alike 4.0 Internasional License.