Fakta Kemanusiaan dalam Novel Ayat-Ayat Cinta 2 Karya Habiburrahman El Shirazy
Sari
Teks Lengkap:
PDFReferensi
Abidin. (2016). Desain Sistem Pembelajaran dalam Konteks Kurikulum 2013. Bandung: PT Refika Aditama.
Akbar, dkk. (2013). “Kajian Sosiologi Sastra dan Nilai Pendidikan dalam Novel Tuan Guru Karya Salman Farisâ€. Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra. ISSN: 1693-623X. Vol. 1, 2013 (halaman 54-68). http://jurnal.pasca.uns.ac.id. 02 Januari 2018. 22:16:31.
Aminuddin. (2014). Pengantar Apresiasi Karya Sastra.. Bandung: Sinar Baru Algensindo.
Amir. (2013). Sastra Lisan Indonesia. Yogyakarta: Andi.
Arikunto. (2010). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: PT Rineka Cipta.
Damono. (2010). Sosiologi Sastra: Pengantar Ringkas. Ciputat: Editum.
Depdiknas. (2001). Kurikulum Berbasis Kompetensi. Jakarta: Depdiknas.
Emzir & Saiful. (2016). Teori dan Pengajaran Sastra. Jakarta: PT RajaGrafindo.
Endraswara. (2013). Metodologi Kritik Sastra. Yogyakarta: Penerbit Ombak.
Endraswara. (2013). Metodologi Penelitian Sastra. Yogyakarta: CAPS (Center for Academic Publishing Service).
Endraswara. (2013). Sosiologi Sastra: Studi, Teori, dan Interpretasi. Yogyakarta: Penerbit Ombak.
Eriyanto. (2013). Analisis Naratif: Dasar-Dasar dan Penerapannya dalam Analisis Teks Berita Media. Jakarta: Kencana Prenada Media Group.
Esten. (2013). Kesusastraan Pengantar Teori dan Sejarah. Bandung: Penerbit Angkasa Bandung.
Faruk. (2005). Pengantar Sosiologi Sastra dan Strukturalisme Genetik sampai Post-Modernisasi. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Faruk. 2015. Pengantar Sosiologi Sastra dan Strukturalisme Genetik sampai Post-Modernisme.Yogyakarta: Pustaka Pelajar
Furqonul dan Hasim. (2010). Menganalisi Fiksi. Bogor: Ghalia Indonesia.
Jabrohim (Ed.). (2012) Teori Penelitian Sastra. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Kartikasari, dkk. (2014). “Realitas Sosial dan Representasi Fiksimini dalam Tinjauan Sosiologi Sastra (Social Reality and Representation of Fiksimini in Sociology Literature Review)†Volume 2 (1) Maret 2014, Publika Budaya. Halaman 50 –57. 19 April 2018. 22:34:35. https://jurnal.unej.ac.id/index.php/PB/article/download/580/403/
Kurniawan. (2012). Teori, Metode, dan Aplikasi Sosiologi Sastra. Yogyakarta: Graha Ilmu.
Mahsun. (2014). Metode Penelitian Bahasa: Tahapan Strategi, Metode, dan Tekniknya. Jakarta: PT. RajaGrafindo Persada.
Muflikhah, D., Andayani, dan Suhita, R. (2014). “Masalah Sosial dalam Novel Air Mata Tjitanduy Karya Bambang Setiaji (Kajian Sosiologi Sastra dan Pendidikan Karakter).†Surakarta: BASASTRA Jurnal Penelitian Bahasa, Sastra Indonesia dan Pengajarannya Volume I Nomor 3. ISSN I2302-6405. 02 Januari 2018. 22. 21. 46. https://media.neliti.com/media/publications/54955-ID-masalah-sosial-dalam-novel-air-mata-tjit.pdf
Muslimin. (2011). “Modernisasi dalam Novel Belenggu Karya Armijn Paneâ€. JURNAL BAHASA, SASTRA, DAN BUDAYA | ISSN 2088-6020 | VOL. 1, NO. 1 MEI 2011. 21 Desember 2018. 11:28:16. http://repository.ung.ac.id/kategori/show/dokumen_publik_ung/3147/modernisasi-dalam-novel-belenggu-karya-armijn-pane-sebuah-kajian-sosiologi-sastra.html
Narwoko & Bagong. (Editor). (2013). Sosiologi Teks Pengantar dan Terapan. Jakarta: Kencana.
Nurgiyantoro. (2010). Sastra Anak: Pengantar Pemahaman Dunia Anak. Yogyakarta: Gadjah Mada University Press.
Nurgiyantoro. (2015). Teori Pengkajian Fiksi. Yogyakarta: Gajah Mada University Press.
P. Uswatun, dkk. (2013). “Novel Dalam Mihrab Cinta Karya Habiburrahman El Shirazy (Kajian Sosiologi Sastra dan Nilai Pendidikan)â€. Surakarta: BASASTRA Jurnal Penelitian Bahasa, Sastra Indonesia dan Pengajarannya Volume 2 Nomor 1; ISSN I2302-6405. 02 Januari 2018. 22.43.15.
Pradopo. (2011). Prinsip-Prinsip Kritik Sastra. Yogyakarta: Gadjah Mada University Press.
Pradopo. (2017). Teori Kritik dan Penerapannya dalam Sastra Indonesia Modern. Yogyakarta: Gadjah Mada University Press.
Prastowo. (2012). Metode PenelitianKualitatif dalam Perspektif Rancangan Penelitian. Yogyakarta: Ar-Ruzz Media.
Pratiwi dan Frida. (2014). Teori Drama dan Pembelajarannya. Yogyakarta: Penerbit Ombak.. Yogyakarta: Ar-Ruzz Media.
Primasari, dkk. (2016). “Analisis Sosiologi Sastra dan Nilai Pendidikan Karakter Novel Pulang Karya Leila S. Chudori serta Relevansinya sebagai Materi Ajar Apresiasi Sastra di Sekolah Menengah Atasâ€. BASASTRA Jurnal Penelitian Bahasa, Sastra Indonesia dan Pengajarannya Volume 4 Nomor 1, April 2016, ISSN I2302-6405. 02 Januari 2018, 22.39.17.
Priyatni. (2010). Membaca Sastra dengan Ancangan Literasi Kritis. Jakarta: Bumi Aksara.
Priyatni. (2014). Desain Pembelajaran Bahasa Indonesia dalam Kurikulum 2013. Jakarta: Bumi Aksara.
Priyatni & Nurhadi. (2017). Membaca Kritis dan Literasi Kritis. Tangerang: Tira Smart.
Pujiharto. (2012). Pengantar Teori Fiksi. Yogyakarta: Penerbit Ombak.
Purwahida, R. (2017). “Interaksi Sosial pada Kumpulan Cerpen Potongan Cerita di Kartu Pos Karangan Agus Noor dan Implikasinya terhadap Pembelajaran Sastra di SMA .“ DOI: doi.org/10.21009/AKSIS.010107. 03 Januari 2018, 6. 17. 59.
Purwandari. (2015). Buku Pintar Bahasa Indonesia. Yogyakarta: Istana Media.
Raharjo, dkk. (2017). “Kajian Sosiologi Sastra dan Pendidikan Karakter dalam Novel Nun pada Sebuah Cermin Karya Afifah Afra serta Relevansinya dengan Materi Ajar di SMAâ€. Jurnal Pendidikan Indonesia, P-ISSN: 2303-288X E-ISSN: 2541-7207, Vol. 6, No.1. 22 Desember 2017. 0.27.35.
Rahmanto. (2005). Metode Pengajaran Sastra. Yogyakarta: Penerbit Kanisius.
Ratna. (2011). Paradigma Sosiologi Sastra. Yogyakarta: Pustaka pelajar.
Ratna. (2013). Teori, Metode, dan Teknik Penelitian Sastra: Dari Strukturalisme hingga Postrukturalisme Perspektif Wacana Naratif. Yogyakarta: Pustaka pelajar.
Ratnasari. (2015). “Analisis Sosiologi Sastra dalam Novel Purnama Kingkin Karya Sunaryata Soemardjoâ€. Purworejo: Jurnal Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Jawa_Universitas Muhammadiyah Purworejo; Vol./07/No.03/ Oktober 2015. 22 Desember 2017. 0.28.22
Rozak & Rasyad. (2016). Pembelajaran Sastra Berbasis Teks. DI Yogyakarta: Framepublishing.
Sipayung. (2016). “Konflik Sosial dalam Novel Maryam Karya Okky Madasari: Kajian Sosiologi Sastra.†Jurnal Ilmiah Kebudayaan SINTESIS, Volume 10, Nomor 1, Maret 2016, hlm. 22-34. 19 April 2018, 22: 35: 13.
Sehandi. (2016). Mengenal 25 Teori Sastra. Yogyakarta: Penerbit Ombak.
Semi. (2012) Metode Penelitian Sastra. Bandung: CV Angkasa
Siswanto. (2008). Pengantar Teori Sastra. Jakarta: PT Grasindo.
Siswantoro. (2010). Metode Penelitian Sastra Analisis Struktur Puisi. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Stanton. (2012). Teori Fiksi Robert Stanton. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Sudjana & Ibrahim. (2012). Penelitian dan Penilaian Pendidikan. Bandung: Sinar Baru Algensindo.
Sugiyono. (2015). Metode Penelitian Pendidikan: Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta.
Sugiyono. (2016). Metode Penelitian Pendidikan: Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta.
Sukada. (2013). Pembinaan Kritik Sastra Indonesia, Masalah Sistematika Analisis Struktur Fiksi. Bandung: Angkasa.
Suroso, dkk. (2009). Kritik Sastra: Teori, Metodologi, dan Aplikasi. Yogyakarta: Elmatera Publishing.
Sutopo. (2006). Metodologi Penelitian Kualitatif Dasar Teori dan Terapannya dalam Penelitian. Surakarta: Sebelas Maret University Press.
Tarigan. (2015). Prinsip-Prinsip Dasar Sastra. Bandung: CV Angkasa
Warsiman. (2016). Membumikan Pembelajaran Sastra yang Humanis. Malang: UB Press.
Waluyo. (2017). Pengkajian dan Apresiasi Prosa Fiksi. Yogyakarta: Penerbit Ombak.
Buku Elektronik:
Anwar & Adang. (2013). Pengantar Sosiologi Hukum. Jakarta: Grasindo.
Damsar. (2012). Pengantar Sosiologi Pendidikan. Jakarta: Kencana.
Wicaksono. (2017). Pengkajian Prosa Fiksi. Penerbit Garudhawaca. Diakses pada 19 Januari 2018, dari Elektronic Book Google Play.
DOI: http://dx.doi.org/10.33603/deiksis.v6i1.1908
Refbacks
- Saat ini tidak ada refbacks.
Laman Deiksis: http://jurnal.unswagati.ac.id/index.php/Deiksis
Deiksis memiliki p-ISSN 2355-6633 dan e-ISSN 2548-5490